Por meio da página oficial da EMAP – Escola Municipal Adelmário Pineiro – Distrito Feirinha, através da conceituada Professora mediadora Rosângela Meira Oliveira finalizou o excelente projeto: Ler é bom. Projeto esse que foi executado pelos alunos do 7º ano.
Nós da Folha de Condeúba parabeniza todos envolvidos pelo brilhante trabalho.
ESCOLA MUNICIPAL TRANQUILINO LEOVIGILDO TORRES
CANTIGA POPULAR
INTERTEXTUALIDADE – PARÓDIA
SE ESSE MUNDO
SE ESSE MUNDO FOSSE MEU
EU IRIA
EU IRIA TRANSFORMÁ-LO
COM PESSOAS
COM PESSOAS SOLIDÁRIAS
PARA ENFIM, PARA ENFIM
O AMOR REINAR…
NESSE MUNDO
NESSE MUNDO TÊM PESSOAS
QUE CULTIVAM
QUE CULTIVAM SOLIDÃO
DENTRO DELAS, DENTRO DELAS
MORA UM ANJO, QUE ALEGROU
QUE ALEGROU SEU CORAÇÃO
SE EU ALEGREI
SE EU ALEGREI TEU CORAÇÃO
TU ALEGRASTE
TU ALEGRASTE O MEU TAMBÉM
SE EU ALEGREI, SE EU ALEGREI
TEU CORAÇÃO
É PORQUE, É PORQUE
TE QUERO BEM!!
Mariana Oliveira – 7º ano
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Foi divulgado pelo Ministério da Educação, na última semana, o resultado do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) de 2016. Na avaliação, a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia está no rol das Instituições de Ensino Superior que são referências no país.
O curso de Enfermagem, no campus de Jequié, recebeu o conceito 5. O desempenho da graduação a coloca entre os 7% das instituições brasileiras que alcançaram a melhor nota na avaliação, do universo de 732 cursos analisados pelo Ministério da Educação.
Já o curso de Medicina, do campus de Vitória da Conquista, com conceito 4, aparece entre os 16 melhores cursos do Brasil, sendo o 4º melhor do Nordeste. Os cursos de Fisioterapia e Farmácia, ambos no campus de Jequié, foram classificados com nota 4 e também figuram na lista dos cursos bem avaliados da região nordestina – Fisioterapia ocupa a 11ª colocação, entre os 109 cursos analisados, e Farmácia está em 8ª dos 64 avaliados.
Foto: MPC/SP
Apenas 53% dos jovens brasileiros estavam matriculados no ensino médio em 2015. O índice é muito inferior ao observado nos países da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), onde a média de matrícula dos estudantes de 15 e 16 anos é de 95%.
Os dados, divulgados nesta terça-feira (12), são do levantamento “Education at Glance 2017”, da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), que compara, no cenário internacional, dados do sistema educacional dos 34 países membros da OCDE. Assim como a Rússia, o Brasil não integra a OCDE, mas compõe o relatório.
No Brasil, o índice de escolarização piora depois que o jovem completa 18 anos: nesta idade, menos da metade está na escola. As taxas estão abaixo da maioria dos países da OCDE, onde pelo menos 90% dos jovens de 15 a 17 anos estão no ensino médio, e, em média, 75% dos que têm 18 anos estão no ensino superior.
Outro dado que reflete o problema do ensino brasileiro é o tempo de conclusão. Só metade dos alunos brasileiro completa esta modalidade de ensino dentro de período ideal, de três anos. O estudo aponta que em 68% dos países da OCDE este período de conclusão é mais rápido.
De acordo com o G1, o estudo mostra, ainda, que aos 17 anos, 92% dos indivíduos estavam matriculados no ensino médio em toda a OCDE, atingindo 100% na Irlanda, na Eslovênia e no Reino Unido.
O Ministério da Educação anunciou a liberação de R$ 47.975.298 para universidades e institutos federais baianos. O montante faz parte do total de R$ 1 bilhão liberado para instituições em todo o país, em uma medida de diminuição do contingenciamento de verbas.
Do total de cerca de R$ 47,9 milhões, são R$ 21.824.827 de “liberação orçamentária” e R$ 26.150.471 de “liberação financeira” para a Bahia. Segundo o MEC, a liberação orçamentária é o limite a mais que o ministério disponibiliza para as instituições poderem pedir de empenho.
Para que a instituição use esse dinheiro, é necessário que a instituição “empenhe” o valor no sistema. Empenhar quer dizer pedir ao MEC para que guarde esse valor porque ela vai usar em algum momento.
Assim, depois que a instituição empenha o valor, ela precisa efetivar o gasto, comprovar ao MEC que gastou e, assim, o ministério vai poder liberar o recurso para ela. A partir do momento que o recurso é liberado, este é o primeiro passo da liberação financeira. A liberação de recursos é para custeio e investimento. As instituições têm autonomia prevista em lei para aplicar os valores.
A Universidade Federal da Bahia (UFBA) foi a instituição baiana que recebeu o maior valor: R$ 8.693.205 de liberação orçamentária e R$ 11.052.912 de liberação financeira. A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) recebeu liberação financeira de R$ 3.130.609 e orçamentário de R$ 2.595.921.
A Universidade Federal do Oeste da Bahia (Ufob) terá R$ 2.116.431 de liberação financeira e R$ 1.665.209 orçamentária. Já a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) tem R$ 867.356 de liberação financeira e R$ 1.345.426 orçamentária.
O Instituto Federal Baiano recebeu R$ 3.879.869 de liberação financeira e R$ 3.117.404 orçamentária. O Instituto Federal da Bahia será beneficiado com R$ 5.103.294 de liberação financeira e R$ 4.407.662 orçamentária.
O Governo do Estado lançou, nesta terça-feira (29), o segundo edital do Programa Partiu Estágio, com a oferta de 3.105 vagas para universitários oriundos de instituições de ensino estaduais, federais e privadas com sede na Bahia.
As oportunidades são para 60 órgãos da administração pública estadual na capital e 42 municípios do interior. O anúncio do novo edital do projeto foi feito pelo governador Rui Costa em Kiev, na Ucrânia, onde cumpre agenda que integra a terceira missão internacional à frente do Governo do Estado.
“São 3h45 no Brasil, mas aqui em Kiev já são 9h45”, brincou o governador ao informar que, desde esta madrugada, o novo edital do programa já estava disponível na internet. “Você, estudante de qualquer universidade da Bahia, já pode se inscrever na internet.
Ao longo desses dias você terá a oportunidade de se inscrever e concorrer para estagiar em qualquer órgão público do Estado da Bahia”, acrescentou Rui. As inscrições do projeto poderão ser feitas de 29 de agosto a 17 de setembro no endereço www.programaestagio.saeb.ba.gov.br
“Ele, um menino forte de 15 anos, começou a me agredir. Foi muito rápido, não tive tempo ou possibilidade de defesa. O último soco me jogou na parede. Estou dilacerada por ter sido agredida fisicamente. Estou dilacerada por saber que não sou a única, talvez não seja a última”, relatou Marcia Friggi em sua página no Facebook; a agressão aconteceu em uma escola do município de Indaial, no Vale do Itajaí, em Santa Catarina; “Estamos, há anos, sendo colocados em condição de desamparo pelos governos. A sociedade nos desamparou”, desabafou ainda a professora
Da Revista Fórum – A violência, definitivamente, invadiu as salas de aula. No município de Indaial, em Santa Catarina, a professora Marcia Friggi foi brutalmente agredida por um de seus alunos, de apenas 15 anos, nas dependências da escola. Indignada com o fato, ela resolveu desabafar em sua página do Facebook. Marcia resumiu seu sentimento em uma palavra: “Dilacerada”. O depoimento dela foi o seguinte: Continue lendo
Foram prorrogadas até p dia 31 de agosto as inscrições para o processo seletivo 2018 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (Ifba). O processo seletivo é para o preenchimento de vagas dos cursos técnicos do instituto, nas modalidades integrado e subsequente.
Com a mudança no prazo de inscrição, os candidatos terão até o dia 1º de setembro para efetuar o pagamento da taxa de inscrição, no valor de R$ 35. Ao todo, são oferecidas 5.185 vagas, nos 19 campi da instituição, inclusive em para Vitória da Conquista.
Em caso de dúvidas, os candidatos podem entrar em contato com o IFBA por meio do email selecao2018.ssa@ifba.edu.br.
Foto: Lay Amorim/Achei Sudoeste
Após inúmeras reclamações de pais e alunos, a direção da Escola Idalina Azevedo, no Bairro Malhada Branca, em Brumado, foi obrigada a liberar os estudantes mais cedo, ao meio dia desta quinta-feira (17). Um protesto aconteceu na porta da escola, onde pais e alunos disseram que não aceitam mais o programa de ensino integral na unidade.
Os manifestantes relataram ao site Achei Sudoeste que, desde o início do ano, apresentaram as reclamações de falta de estrutura na unidade de ensino para a manutenção do tempo integral, mas nada foi feito para as devidas adequações. Eles deram o benefício da dúvida ao prefeito Eduardo Lima Vasconcelos e à secretaria municipal de educação, que prometeram estruturar a escola durante o ano letivo.
Nossa reportagem registrou que os banheiros são pequenos para a proposta do programa e estão sem chuveiros. Assim, os alunos não estão tomando o banho da tarde para regressarem para casa, conforme determina o projeto. Continue lendo
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